«Корректурная проба» - упражнение на поиск и выделение определенных предметов из общего потока похожих символов. Одновременно "проба"- это тест на уровень концентрации ребенка, его утомляемость и усидчивость. Метод был изобретен еще в 1895 году психологом Бенджамином Бурдоном. «Корректурная проба» часто используется в дефектологии для тренировки зрительного внимания, навыка понимать и исполнять инструкции педагога. Во время работы можно пробовать разные варианты инструкций: просить искать символы в новых направлениях (не только слева направо). На одном и том же бланке можно каждый раз просить найти ребенка новые фигурки. Считается, что при ежедневной тренировке у ребенка уже через два месяца значительно сократится количество ошибок.